Recreação, esporte e lazer

PLANO DE AULA

Tema: Recreação e Tecnologia

Turma: alunos do Projeto Mais Educação da 2ª e 3ª série

Conteúdo: atividade lúdica com balões que auxiliam no desenvolvimento da coordenação motora e lateralidade. Atividade no computador que desenvolve a motricidade fina e concentração. Formas geométricas e cores.  

Objetivo: proporcionar a articulação entre recreação e tecnologia, bem como a integração dos alunos; introduzir a vivência de atividade competitiva, trabalhando o respeito das regras sem discriminar os colegas e pequenas frustrações, evitando atitudes violentas.

Metodologia: aula prática (atividade com balões) e aula no laboratório de informática.

1° Parte:

Local: pátio ou quadra esportiva da escola

Desenvolvimento: - cada um enche o seu balão – em duplas, jogar os balões um para outro, experimentar com a mão direita e esquerda – em pequenos grupos, jogar o balão de diferentes formas – soltar  o seu balão no ar tendo que buscá-lo depois - brincadeira de competição: cada um amarra o balão no tornozelo, tendo como o objetivo de estourar o balão do colega e ao mesmo tempo proteger o seu balão.

2° Parte:

Local: laboratório de informática

Desenvolvimento: - solicitar aos alunos que abram o programa Paint no computador – primeiramente, solicitar que desenhem a atividade realizada anteriormente utilizando as cores originais de cada balão - solicitar a seguinte tarefa: escolher uma cor de fundo, desenhar um círculo do lado direito da tela e pintá-lo de roxo, desenhar um triângulo do lado esquerdo e pintá-lo de vermelho. Dentro do círculo, desenhar um triângulo e vice versa. Em cima do círculo desenhar um retângulo e embaixo do triângulo desenhar um quadrado. A partir daí a professora pode problematizar sobre as cores e as formas geométricas (onde encontramos as formas geométricas em nossa cidade? Um campo de futebol é quadrado ou retângulo?), e discutir sobre o que está em cima ou embaixo, ao lado direito, ao lado esquerdo –

Recursos: balões, barbante, tesoura, um computador para cada aluno.

Oficina recreação + tecnologia

O que é o Projeto Mais Educação

O Programa Mais Educação, criado pela Portaria Interministerial nº 17/2007, aumenta a oferta educativa nas escolas públicas por meio de atividades optativas que foram agrupadas em macrocampos como acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção e promoção da saúde, educomunicação, educação científica e educação econômica.

A iniciativa é coordenada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD/MEC), em parceria com a Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC) e com as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação. Sua operacionalização é feita por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

O programa visa fomentar atividades para melhorar o ambiente escolar, tendo como base estudos desenvolvidos pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), utilizando os resultados da Prova Brasil de 2005. Nesses estudos destacou-se o uso do “Índice de Efeito Escola – IEE”, indicador do impacto que a escola pode ter na vida e no aprendizado do estudante, cruzando-se informações socioeconômicas do município no qual a escola está localizada.

Por esse motivo a área de atuação do programa foi demarcada inicialmente para atender, em caráter prioritário, as escolas que apresentam baixo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), situadas em capitais e regiões metropolitanas.

As atividades tiveram início em 2008, com a participação de 1.380 escolas, em 55 municípios, nos 27 estados para beneficiar 386 mil estudantes. Em 2009, houve a ampliação para 5 mil escolas, 126 municípios, de todos os estados e no Distrito Federal com o atendimento previsto a 1,5 milhão de estudantes, inscritos pelas redes de ensino, por meio de formulário eletrônico de captação de dados gerados pelo Sistema Integrado de Planejamento, Orçamento e Finanças do Ministério da Educação (SIMEC).  Em 2010, a meta é atender a 10 mil escolas nas capitais, regiões metropolitanas - definidas pelo IBGE - e cidades com mais de 163 mil  habitantes, para beneficiar três milhões de estudantes.

Para o desenvolvimento de cada atividade, o governo federal repassa recursos para ressarcimento de monitores, materiais de consumo e de apoio segundo as atividades. As escolas beneficiárias também recebem conjuntos de instrumentos musicais e rádio escolar, dentre outros; e referência de valores para equipamentos e materiais que podem ser adquiridos pela própria escola com os recursos repassados.

Fonte: http://portal.mec.gov.br/

Fotos Momentos Mais Educação